Polyglottie Kids Polyglottie Kids Araştırma
Polyglottie Kids’in her tasarım kararının arkasında, bizden önce yapılmış bir çalışma var. Hangisi olduğunu ve nereden geldiğini burada yazıyoruz.
Neye dayanıyoruz
Aşağıdaki liste, her tasarım kararının arkasındaki yerleşik araştırmayı kaynağıyla birlikte gösteriyor: aralıklı tekrar, bedensel tepki yöntemi, anlaşılabilir girdi, sıklık sıralaması. Kendi verilerimiz büyüdükçe bu sayfaya ekliyoruz.
Bir kelimeyi aralıklarla tekrar görmek, aynı süreyi tek seferde harcamaktan kalıcı olarak daha iyi sonuç veriyor. Polyglottie Kids’in 1–3–7–16–35–90 gün aralığı buradan geliyor.
Ebbinghaus · Cepeda ve ark.Çocuk duyduğu komuta eliyle cevap veriyor. Anlama, üretimden önce geliyor ve konuşma baskısı olmadan ölçülebiliyor.
AsherÖğrenen, bildiğinin bir adım üstündeki dili anladığında ilerliyor. Her dersin yalnızca bilinen kelimeler + bir yeni kelimeden kurulmasının sebebi bu.
KrashenBir dilin günlük kullanımının büyük kısmı küçük bir kelime ve kalıp kümesinden oluşuyor. Sıralamayı temaya göre değil, çocuğun o kelimeyi kaç kere kullanacağına göre yapıyoruz.
frekans listeleriYaş grubuna göre derlenmiş, açık ve uluslararası kabul görmüş bir liste. Kendi kelime listemizi uydurmak yerine bunu temel alıyoruz.
Cambridge EnglishBu yaşta kısa ve düzenli, uzun ve seyrek olandan iyi. Ders yedi dakikada kendiliğinden bitiyor; "bir tur daha" yok.
AAP · WHO kılavuzlarıPolyglottie Kids yazıları
Ürünle ilgili en çok sorulan iki kararı, dayandıkları çalışmalarla birlikte uzun uzun yazdık.
3 yaşında İngilizce yazı işe yaramaz, 6 yaşında zarar verebilir. Türkçenin şeffaf yazı sistemi bunun sebebi.
TürkçeYaşa göre içerik ayırmak özenli görünür, genellikle yanlıştır. Seviye, çocuğun sıradaki yeridir.
Türkçe